As crianças são o sonho de toda mulher, mas uma coisa é fato: são muito levadas e dão um baita trabalho, principalmente quando estão em férias escolares. Estão sempre cheias de energia, não têm hora para dormir, mas o relógio biológico as desperta cedo. Haja disposição, paciência e tempo para brincar. Além disso, muitas pessoas não podem parar de trabalhar e não têm com quem deixar as crianças.

Quer dizer que depois de uns dias com as crianças em casa, são os pais que acabam precisando tirar férias? Não! Quem não tem o sítio do vovô para mandar as crianças, pode optar por alguma atividade que desenvolva a inteligência cognitiva do jovem. Um dos mais eficazes meios da criança se entreter e aprender é por meio da música.

Aulas de violão são as mais comuns quando se fala em aprender algum instrumento musical, mas, na verdade, é importante que a criança se identifique com o instrumento, dessa forma essa aprendizagem pode gerar frutos, e quem sabe essa “brincadeira” pode se tornar uma profissão, um modo de ganhar a vida; como é o caso de muitos músicos que começaram por hobby e encontraram na música um estilo de vida.

Psicólogos entendem as férias escolares como um período propício ao estímulo das atividades extracurriculares, onde a criança encontra maior facilidade no aprendizado, pois faz o que gosta.

De acordo com a gerente de marketing da Florence Music, Renata Gomes, aprender um a tocar um instrumento musical nas férias, além de prazeroso, é um incentivo à volta da disciplina de música às escolas em 2010. “Além de ocupar e ensinar as cabecinhas dos jovens entusiastas, ainda os estimula e os acostuma às aulas de música, que serão reimplantadas no ensino fundamental ainda este ano”, afirma Renata.

A musicalização é um processo de construção do conhecimento, que tem como objetivo despertar e desenvolver o gosto musical, favorecendo o desenvolvimento da criança e permitindo que ela conheça melhor a si mesma, desenvolvendo sua noção de esquema corporal, e também permitem a comunicação com o outro.

Segundo especialistas, a fonte de conhecimento da criança são as situações que ela tem oportunidade de experimentar em seu dia a dia. Dessa forma, quanto maior a riqueza de estímulos que ela receber melhor será seu desenvolvimento intelectual.

Sobretudo, a música pode se encaixar na rotina infantil como atividade extracurricular, sendo essencial para garantir um futuro cheio de expectativas e experiências que agregam conhecimento e maior facilidade de concentração nos pequenos; esta função se sobressai na atividade musical.

O que é bacana destacar, é que quando atividades físicas são importantes para as crianças, as mentais são tanto quanto. Desenvolvendo áreas importantes do cérebro e movimentando diversos músculos a atividade se iguala ao exercício físico. Tocar violão por meia hora, por exemplo, resulta a perda de 80 calorias, equivalente ao mesmo período andando de cavalo.

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